Ideální doplnění, silné stránky jednoho přirozeně fascinují a doplňují druhého, na slabiny si vzájemně neútočí.

Vzájemně se od sebe dobře učí, motivují se a inspirují, jsou odlišní, ale mají stejný aspekt získávání energie (extro/intro) .

Mají stejné silné i slabé stránky, liší se získáváním energie (extro/intro) a životním tempem (rac/irac), mají stejné názory, obdivují se a obohacují hloubkou pohledu nebo naopak nadhledem.

Oba typy mají stejné všechny životní aspekty, bývají si podobní chováním i vzhledem, dobře se inspirují v tématu, který již jeden z nich zvládnul, jsou si zrcadlem vlastního chování.

Zajímá je odlišnost toho druhého, témata tvorby jednoho jsou pro druhého zajímavá, ale ne natolik, aby je zvedla k akci.

Poloviční naplnění touhy obou, z druhé poloviny se mohou vzájemně přetěžovat, navíc na co jeden slyší a co potřebuje, má druhý na slabině, tudíž to nemůže poskytovat.

Oba typy se zajímají o stejná témata, mají stejné závěry, ke kterým však docházejí rozdílnými cestami, dobře spolupracují.

Oba typy se liší životním rytmem, jsou rovnocenní partneři a obohacují se ve stejném tématu, občas jsou však jeden na druhého “moc”.

Silně se projevuje vzájemná inspirace a kreativita, mají stejnou oblast témat, ve které tvoří, každý však ze své odlišné nejsilnější stránky přináší jinou schopnost, což je rychle posouvá kupředu.

Oba typy mají první silnou stránku shodnou, ale druhou si vzájemně útočí na slabou, čímž se začnou po nějaké době vyčerpávat, jsou k sobě přitahováni, ale je to příjemné jen kratší dobu. 

Rozvíjí žáka v jeho fascinaci, má pocit, že má nad žákem trochu navrch, vztah však často vyhasíná, když žák přeroste učitele.

Je veden k aktivnímu seberozvoji, rád se v této oblasti rozvíjí a může být tak dobře “vycvičen”, že si myslí, že tato oblast je jeho silnou stránkou.

Silný revizor útočí svou přirozeností na slabinu revidovaného, ten se cítí méněcenný, vyčerpaný, což aktivuje revizora ke stále větší pomoci, která prohlubuje revidovanému pocit neschopnosti.

Revidovaný k revizorovi mnohdy vzhlíží, po delší době však narůstá pocit marnosti, cítí se neustále pod dohledem a ve stresu.

Rovnocenný vztah, kde se typy vzájemně přitahují svou odlišností, ale věčně spolu bojují, jelikož přirozenost a silná stránka jednoho neustále útočí na slabinu toho druhého.

Silné stránky jednoho jsou slabinou druhého, přitahují se, avšak vždy, když mají pocit blízkosti (iluze), jeden z nich udělá něco, co druhý nečeká, co ho zaskočí, protože každý z nich tvoří jinak.